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Programa 10: 00 horas: Mesa “Imagen y docencia” Joe Tobin: Antropólogo y psicólogo de la Arizona State University, autor de Pre school in three cultures. Realizó una serie de videos etnográficos en escuelas de nivel inicial en distintos lugares del mundo, destacan USA, Japón y China, en donde se analizó los cambios culturales en esos países. Julian Sefton Green: Creador audiovisual. Investigador de la Universidad de Norttingham, UK, además es consultor internacional sobre programas de uso de medios en las escuelas, focalizado en la creatividad como parte del proceso de aprendizaje. Presenta, Inés Dussel. Intermedio: Café 15:00 horas: Mesa “Memoria y educación” Inés Dussel: Es investigadora principal del Área Educación de FLACSO, coordinadora TRAMAS, y Profesora Asociada en la Escuela de Educación, Universidad de San Andrés de Argentina. Su formación académica incluye: Ph.D. Department of Curriculum & Instruction, University of Wisconsin-Madison; y Licenciada en Ciencias de la Educación de la Facultad de Filosofía y Letras en la Universidad de Buenos Aires, Argentina. Dino Pancani: Periodista, tiene estudios de Magíster en Literatura Hispanoamericana y es Doctor © En Estudios Americanos, de la Universidad de Santiago de Chile, Es investigador CIDE, docente de la Universidad Alberto Hurtado y coordinador del Proyecto TRAMAS en Chile. Presenta, Jorge Rivas Medina. Intermedio: Café 17:00 horas: Mesa “Imagen y representación” Jorge Larrosa: Filósofo y catedrático de la Universidad de Barcelona. Sus trabajos, de clara vocación ensayística, se sitúan en el territorio fronterizo entre la literatura, la filosofía y la educación. Ha realizado estudios post-doctorales en el Instituto de Educación de la Universidad de Londres y en el Centre Michel Foucault de Paris. Ignacio Agüero: Estudió Arquitectura y Cine y egresó de la Escuela de Artes de la Comunicación de la Universidad Católica de Chile, con el título de Director Artístico con mención en cine en 1979. Documentalista de destacada trayectoria premiado en Chile y el extranjero. Ana Abramowski: Profesora y Licenciada en Ciencias de la Educación por la Universidad Nacional de Rosario. Cursó la Maestría en Ciencias Sociales con Orientación en Educación en FLACSO, siendo su temática de tesis la afectividad en las relaciones pedagógicas. Presenta, Dino Pancani |
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